¿Por qué un blog?

Mi nombre es Elsa, actualmente curso  la Licenciatura en Educación Preescolar. El presente blog lo realizo con el objetivo de dar a conocer la importancia que tiene la Historia en la formación de docentes, a través de las experiencias adquiridas en los cursos del programa y Jornadas de Práctica Profesional. Estableciendo los conceptos, aspectos y temas de relevancia del curso de Historia de la Educación de México. 

De igual manera se fortalecen las siguientes competencias establecidas en el Acuerdo número 650 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación de Maestros de Educación Preescolar:

• Identifica los aspectos generales que conforman la historia de la educación en México y su beneficio en la educación básica 
•  Usa las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta de enseñanza y aprendizaje. 
•  Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en su práctica profesional. Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación.
• Conoce, comprende y emplea las nociones teóricas, los conceptos organizadores y los recursos metodológicos de la historia y de la historia de la educación para propiciar el desarrollo de su pensamiento histórico mediante análisis centrado en el trabajo con fuentes. 
• Comprende que la historia de la educación contribuye al desarrollo de las identidades docentes mediante el análisis crítico del pasado y el presente. 
• Analiza críticamente diversas interpretaciones históricas y fuentes secundarias sobre sucesos, procesos, personajes y conceptos o nociones históricas y las incorpora en la construcción del conocimiento histórico con sus alumnos. 
• Selecciona fuentes históricas primarias pertinentes para ser incorporadas en las actividades de aprendizaje en el aula. Conduce su propio aprendizaje histórico a través de la investigación permanente.